1.Szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1, jest obowiązana zapewnić zajęcia świetlicowe dla uczniów, którzy pozostają w szkole dłużej ze względu na:
2)organizację dojazdu do szkoły lub inne okoliczności wymagające zapewnienia opieki w szkole.
2.Świetlica zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne, w szczególności wynikające z realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego, oraz potrzeby rozwojowe dzieci i młodzieży, a także ich możliwości psychofizyczne, w szczególności zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów oraz zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny.
3.Szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1, licząca niewięcej niż 70 uczniów, może zapewnić zajęcia świetlicowe dzieciom objętym wychowaniem przedszkolnym w oddziale przedszkolnym zorganizowanym w tej szkole, ze względu na:
2)organizację dojazdu do szkoły lub inne okoliczności wymagające zapewnienia opieki w szkole.
4.Zajęcia świetlicowe, o których mowa w ust. 3, uwzględniają potrzeby rozwojowe dzieci oraz ich możliwości psychofizyczne.
5.Na podstawie wniosków, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i ust. 3 pkt 1, dyrektor szkoły ustala godziny pracy świetlicy w poszczególnych dniach tygodnia.
6.Dyrektor szkoły ustala i podaje do wiadomości rodzicom wzory wniosków, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i ust. 3 pkt 1, oraz terminy składania tych wniosków.
Prostym językiem
Szkoła podstawowa i szkoła prowadząca kształcenie specjalne muszą zapewnić zajęcia świetlicowe uczniom, którzy zostają w szkole dłużej z powodu czasu pracy rodziców (na ich wniosek) lub organizacji dojazdu. Świetlica ma uwzględniać potrzeby edukacyjne i rozwojowe dzieci. Szkoła licząca nie więcej niż 70 uczniów może też zapewnić takie zajęcia dzieciom z oddziału przedszkolnego w tej szkole. Dyrektor ustala godziny pracy świetlicy na podstawie wniosków rodziców oraz podaje wzory i terminy składania tych wniosków.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie powyższego przepisu. Wiążący jest tekst przepisu.
Kształceniem specjalnym obejmuje się dzieci i młodzież niepełnosprawne, niedostosowane społecznie i zagrożone niedostosowaniem społecznym, wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Kształcenie to …
Historia zmian
2 brzmień, obecne od 25.04.2026
od 25.04.2026 do dziśobowiązujetekst ujednolicony ISAPpotwierdzonestały link
… pozostają w szkole dłużej ze względu na:
1) czas pracy rodziców -– na wniosek rodziców;
2) organizację dojazdu do szkoły lub inne okoliczności wymagające zapewnienia opieki w szkole.
2. Świetlica zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne oraz rozwojowe dzieci i młodzieży, a także ich możliwości psychofizyczne, w szczególności zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów, zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny oraz odrabianie lekcji.2. Świetlica zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne, w szczególności wynikające z realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego, oraz potrzeby rozwojowe dzieci i młodzieży, a także ich możliwości psyc …